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METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA ACTIVA EN INGENIERÍA. CASO PRÁCTICO DE PROYECTO INT... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/53 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
ESTRATEGIAS EXTRA-CLASE QUE FORTALECEN HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y EL APREND... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/114 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
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EL USO DE LA GAMIFICACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERS... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/93 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
Web platform for the calculation of astronomical tide predictions: Implementa... https://proceedings.laccei.org/index.php/laccei/article/view/3515 proceedings.laccei.org	—	0	12	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
MODELO SISTÉMICO PARA PROCESOS DE ACREDITACIÓN: CASO PROGRAMA DE INGENIERÍA D... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/607 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
CREACIÓN Y EVALUACIÓN DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO COMPONENTE DE ... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/126 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
LA TRANSFORMACIÓN DEL CURRÍCULO DESDE EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCAC... https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/90 acofipapers.org	67	13	62	(no anchor) https://www.acofi.edu.co/ DOFOLLOW
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